Escritos Filosofico-Teologicos

Edição

-

ISBN/ISSN

8574300233

Paginação

392 p.

Título da série

Pensamento Franciscano. 1

Número de chamada

120.2, B147eft, 1999, F

Provincia do Parana e sua Assembleia Legislativa (1853-1889), A: A Força Pol…

Edição

-

ISBN/ISSN

9788565269254

Paginação

498 p.

Título da série

-

Número de chamada

981.62, H474pp, 2015, H

Metodologia Científica: ciencia e Conhecimento Científico; Métodos Cientí…

Este texto se apresenta como uma introdução geral à Metodologia Científica. Completa-se com outro, das mesmas autoras, sobre Técnicas de Pesquisa. Seu propósito fundamental é evidenciar que, embora a ciência não seja o único caminho de acesso ao conhecimento e à verdade, há diferenças essenciais entre o conhecimento científico e o senso comum, vulgar ou popular, resultantes muito …

Curso de Filosofia: os filosofos do Ocidente

v.3.Os Filosofos do Ocidente Título original: I Filosofi dell`Occidente

Curso de Filosofia: os filosofos do Ocidente. v.1

v.1.Os Filosofos do Ocidente Título original: I Filosofi dell'Occidente

Futebol da contracapa, O

Edição

-

ISBN/ISSN

9788565269094

Paginação

180 p.

Título da série

-

Número de chamada

796.33462, O48fc, Futebol, A

Cristianismo e Economia: repensar o trabalho além do capitalismo

Nossa sociedade orgulha-se de ser uma civilização do trabalho. De fato, o trabalho talvez seja o âmbito da existência em que o individuo se depara com todos os polos que configuram sua personalidade. A maioria dos direitos civis e econômicos se vincula a esta atividade que ocupa seis dos sete dias da semana e um terço das horas do dia. A amplitude e a complexidade do mundo do trabalho env…

Moral católica, A

Título original: La Morale Catholique

Ensaios sobre Docencia Universitaria

Edição

-

ISBN/ISSN

9788568324042

Paginação

224 p.

Título da série

-

Número de chamada

378, N634edu, 2014, FS

Maria, a maior educadora da Historia: os dez principios que Maria utilizou pa…

Neste livro, a Psicologia, a Psiquiatria e a Pedagogia procuram avaliar a figura de Maria de Nazaré e, em especial, os dez princípios que ela utilizou na educação do menino Jesus.